苏旭的目光在她身上停留了片刻。
确实不错,温婉、安静、有气质,是那种让人想要捧在手心里呵护的女人。
他在心中暗暗记下她的模样,然后转身,向校长办公室走去。
校长办公室在教学楼顶层,门关着,里面传来翻阅文件的声音。
苏旭没有敲门,直接推门而入。校长抬起头,刚要开口,苏旭的目光已经落在他脸上。
教什么课都行。安排一个离徐欣和罗峰近的班级。”
那一瞬间,校长的眼神变得空洞而迷茫,整个人像是被抽走了灵魂。
从今天起,我是这所学校的老师。”苏旭的声音很轻,却带着不容置疑的力量,校长机械地点了点头,从抽屉里取出一份聘书,填上苏旭的名字,盖上公章。
动作僵硬而熟练,像一个被操控的木偶。
苏旭接过聘书,看了一眼,随手收进怀里。
转身走出办公室,目光穿过走廊,落在高一三班的教室。
那个班,正好有徐欣,也有罗峰。
下午第一节课,班主任走进教室,身后跟着一个黑袍青年。
学生们抬起头,好奇地打量着这个新来的老师。
他很年轻,看上去不过二十出头,面容俊朗,气质淡然,站在那里像是与世隔绝。
“同学们,这是新来的实习老师,姓苏,教语文。”班主任简单介绍了几句,便离开了o苏旭站在讲台上,目光扫过教室,在徐欣脸上停了一瞬,又在罗峰脸上停了一瞬。
从今天起,我来教你们语文。”划重点。但有一个要求一-上课不许睡觉。”教室里响起一阵轻笑。可又说不上来哪里不对劲。徐欣也看了苏旭一眼,然后低下头,继续看书。
拿起粉笔,在黑板上写下“苏旭”两个字,字迹遒劲有力,力透纸背。
他的声音不大,却清晰地传入每个人耳中,”我的课不点名,不布置作业,考试不罗峰抬起头,看了苏旭一眼,又低下头去。他总觉得这个新来的老师有些不对劲,她对新老师的印象不错一一年轻,不啰嗦,不像其他老师那样一上来就讲规矩。
苏旭开始讲课,讲的是《赤壁赋》。
没有照本宣科,而是从苏轼的生平讲起,讲到乌台诗案,讲到贬谪黄州,讲到赤壁之下的那场夜游。
他的声音抑扬顿挫,时而激昂,时而低沉,将那个千年前的故事讲得栩栩如生。
学生们听得入了神,连平时最爱睡觉的几个都睁大了眼睛。
徐欣听着听着,忍不住抬起头,看了苏旭一眼。
发现这个新老师的侧脸很好看,鼻梁挺直,下颌线条分明,在阳光下泛着淡淡的光泽。